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Objetivo |
Que
pueden hacer los maestros |
Que
pueden hacer los padres |
Que
pueden hacer los
estudiantes |
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Cumplir
con la tarea |
Asignar
una cantidad razonable de
tarea
Establecer
beneficios y consecuencias por la entrega de
tareas
Dividir
los trabajos a largo plazo en diferentes entregas
con fechas específicas para cada
uno |
Establecer
un horario y un lugar para hacer la
tarea
Dividir
la tarea en segmentos y otorgar un tiempo definido
para resolver cada uno
Dar
descansos (1-2 min.) entre cada
segmento
Recompensar
el cumplimiento de la tarea con algún
privilegio |
Apuntar
en la libreta de tareas: la tarea, la fecha de
entrega y los materiales necesarios para
hacerla
Checar
con un compañero responsable que lleva todos los
materiales necesarios a casa
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Hacer
bien la tarea |
Practicar
las destrezas necesarias durante la clase para
cumplir con la tarea
Checar
que el alumno apunte completa la tarea en su
libreta
Escribir
la tarea en el pizarrón |
Hablar
con el niño sobre que destrezas necesita para
resolver la tarea antes de empezar a
hacerla
Limitar
las distracciones mientras se hace la
tarea
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Pedir
ayuda al maestro o padres antes de empezar la
tarea
Resolver
la tarea con calma
Revisar
la tarea una vez
terminada |
